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      學校共育:學習實時反饋,在線答復

      學校堅持知責有為、寬嚴有度、公平善待、和諧共生”的管理理念,搭起學校與學生溝通的橋梁,站在學生的角度思考問題,平等對待學生,與學生同呼吸,共命運。學校以實現學生的目標為己任,寬嚴有度,與學生共同成長。學校共育是學生全面發展教育的重要組成部分,對學校教育具有不可低估的補充和輔助作用。學校堅持以人為本為核心,構建學校與學生新型管理模式,搭建健康發展道路。

      一、嚴格管理制度,有效促進學習效率

      教室秩序嚴謹,為學子提供高效、安靜、愉快的學習環境;

      因事、病假需提前離校的,需由班主任知曉,并告知其家長后,學生方可離校。

      二、勵志教育活動,創新時間管理

      每周一期成長驛站活動,勵志故事全程陪伴,科學緩解學生緊張、枯燥、拼搏學習生活;

      制定"時間循環"效率手冊、口袋書,讓學生系統、科學地管理學習時間;

      定期主題班會及學生表彰,幫助學生階段性的樹立信心,逐步實現學習目標。

      三、借助網絡平臺,擴寬互動渠道

      加大與家長的溝通交流,借助網絡平臺,及時反饋學生學習情況;

      建立微信學習群,教師及時與家長溝通,接受家長監督,解決家長問題;

      開展家?;顒?,促進家?;?,為學生建立良好的學校環境與氛圍。

      四、全方面管理幫助,提升綜合素質

      加大對學生生活和學習的管理,全方面關注學生各方面情況,及時提供幫助;

      建立健全學生管理體系,開展教育教學工作;

      關注學生綜合素質,教書育人,提升學生能力。

      五、多角度溝通,多方面掌握學生情況

      定期與學生溝通,了解學生近期情況,及時解決學生問題。

      加強與家長交流,多方面掌握學生情況,建立良好互動。

      促進學生與家長的溝通交流,舉辦活動,讓家長學生展露心聲,更加了解對方,促進新型家庭關系。

       

       

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